הפרופסורים שלך שופטים אותך לפי העיתון ואיכות הכתיבה שלו. עם המאמר שלך, הם מנסים להבין ולהבין את שליטתך במוסכמות מסוימות, אשר משתנה בהתאם למטרה, לקהל ולמצב הכתיבה.
לדוגמה, לעתים, ייתכן שהפרופסור או הקורא לא יסמן אותך לשגיאות העיתונים אם הוא מעוניין יותר במבנה או בטיעון מאשר בתיקון המשפט אחר משפט. הוא עשוי גם לסווג טעויות כחמורות או לא חמורות וייתכן שהוא סלחן כלפי האחרון. אבל זה לא אומר שכל הפרופסורים יהיו.
לכן, עדיף להשמיט את השגיאות האלה מהכתיבה שלך לגמרי.
שגיאות דקדוק
זוהי אחת השגיאות הנפוצות ביותר שתלמידים עושים. ללא קשר לנושא, טעות דקדוקית תמיד תטיל רושם שלילי. עם זאת, אם אתה כותב מאמר באנגלית, אתה צריך להיות זהיר עוד יותר. אם אתה משתמש שם עצם יחיד כדי להציג משהו או מישהו, לא פתאום לעבור לאדם האחר.
עם זאת, עדיף שתמיד תעדיף להשתמש שם עצם מתאים בכל מקום שצריך. השתמש בפעלים מתאימים וודא שאתה משתמש בצורה הנכונה של הפועל שמגיב היטב במונחים של אנשים ומספר.
פיסקאות גרועות
הקצאות מסוימות נכתבות עם פיסקאות פגומות. כל ההקצאות שאתה כותב חייבות לכותב בפיסקאות הנכונות. יתר על כן, כל פסקה חייבת לשרת מטרה ולתמוך ברעיון העיקרי.
עכשיו, כאשר יש לך בעיות מרובות לטפל בעיתון, אתה צריך לחלק אותם לפיסקאות שונות. זה יקל על הפרופסור שלך להבין את הנקודות שאתה מנסה לשים על פני.
על ידי הצבת הנקודות הנכונות, קל לבוא יחד עם פסקאות מוסברות היטב. זה יעזור לך לייצר את המשימות באיכות הטובה ביותר.
לא להבין או לקרוא את ההוראות בקפידה
לעתים קרובות פרופסורים באוניברסיטה נותנים רשימה ארוכה של הנחיות והוראות שיש לעקוב אחריהם לאורך כל המשימה. כסטודנט, מצופה ממך לקרוא את כל הרשימה הזו ולדבוק בה במשימה שלך. החמצת ההנחיות בוודאי תעכב את הציונים שלך.
למרות זאת, זוהי טעות נפוצה, אשר התלמידים עושים. התלמידים ממהרים לעתים קרובות להשלים את שיעורי הבית שלהם. לפיכך, הם מגיעים למשימות אפילו בלי לקרוא את ההוראות. זה נפוץ ביותר בעבודות מתמטיקה או מטלות.
בנושאים מורכבים כמו טריגו, חשבון או precalculus, אתה צריך להבין את הדרישה של השאלה לפני שאתה ממהר לעבור את זה. אם מתמטיקה היא לא האזור החזק ביותר שלך, אפילו קריאת העיתון ביסודיות לא תשמור את הציונים שלך.
אז, במקרה זה, אתה יכול לשכור מורים באינטרנט כדי להבין נושאים טוב יותר. אתה יכול גם למצוא מורים פרטיים עבור חשבון או כל נושא אחר זה שקשה לך.
שגיאות איות
תלמידים רבים מתקשים לאיית מילים מסוימות בצורה נכונה, ולמעשה שום דבר לא מעצבן פרופסור יותר מאשר מילה מאויתת שלא כהלכה. יכולות להיות סיבות רבות לשגיאות איות. לעתים, שגיאות האיות מתרחשות מכיוון שקשה מאוד לאיית אותן, בעוד שבפעמים אחרות, מילים מסוימות נשמעות זהות אך יש להן איות ומשמעות שונות, והתלמידים עושים בהן שגיאות.
למשל, שבוע וחלש, לקבל ולחוץ, להבטיח ולהבטיח. היזהר לגבי משמעות המילה, ואז אתה יכול להתגבר על שגיאות אלה. אם כל זה נראה כמו משימה, אתה בהחלט יכול לבקש עזרה הקצאה ממומחה. ישנם מומחים באינטרנט אשר לא רק לסקור את המשימות שלך, אלא גם לכתוב את המשימות המלאות שלך. בהתבסס על הדרישות שלך, אתה יכול לחפש מקצועי ולהבטיח את הציונים שלך.
לא הגהה לפני השליחה
יש לערוך כל משימה שאתה כותב לפני שתקח אותה לשליחה. כדי לערוך, עליך להגיה את המשימה שלך. לכן, לעולם אל תכשל לסקור את המשימה כמו קריאה פשוטה יכול לעזור לך להתגבר על כל השגיאות הבסיסיות.
גניבה ספרותית
לעתים, ייתכן שהפרופסורים שלך לא יתנו לך מספיק זמן להשלים את שיעורי הבית או את המשימה. במצב זה, אתה עלול להתפתות לקחת את הדרך הנוחה החוצה ולהעתיק את המשימה כולה מחבר לכיתה או מהאינטרנט.
מה שלא תעשה, משימה מועתקת היא רמאות, ואף פרופסור לעולם לא ייתן לך ציון טוב אם תגיש עותק גניבה ספרותית. זו אכן טעות איומה להגיע לרמה באוניברסיטה. כל משימה שאתה לוקח להגשה חייבת להיות ייחודית וכתובה מאפס. הפרופסור שלך יכול לזהות בקלות מתי העתקת משימה מכל מקור.
אם אתה סבור שיש מחסור בזמן או שאתה לא מסוגל לכתוב את המשימה, פנה לעזרה ממומחה במקום להעתיק את המשימה. גניבה ספרותית של התוכן לא רק תגרום לפרופסור שלך לסמן אותך באופן שלילי, אלא גם בסופו של דבר להיות כפרי למכללה.
לכן, אלה הן חלק מהטעויות הנפוצות שכל הסטודנטים צריכים להימנע מהן בעת כתיבת מטלות במכללה.
